В формате открытого диалога Григорий Кокоткин рассказал о своём профессиональном пути, поделился личными историями и ответил на вопросы будущих медиков. Отдельно актёр провёл мастер-класс по выразительному чтению, показав, как интонация, паузы и смысловые акценты могут полностью изменить восприятие текста.
На примере басни Ивана Крылова «Слон и Моська» студенты попробовали сами поработать с интонацией.
«Когда мы читаем «Слона и Моську» в школе, мы часто делаем это «на автомате». А ведь если правильно расставить акценты, эта басня зазвучит совсем иначе — в ней столько иронии, характера, живой энергии. Я показал ребятам, как одна пауза, одно смысловое ударение превращают привычные строки в настоящую сцену. И они сами попробовали — получилось здорово», — поделился Григорий Кокоткин.
Актёр отметил, что для будущих врачей умение говорить выразительно — не только творческий навык, но и важная часть профессионального общения.
«Будущий врач должен уметь говорить с пациентом так, чтобы его слышали и понимали. Чтобы человек чувствовал: ему помогают, ему сопереживают, ему можно доверять. А это во многом зависит от интонации, от темпа, от того, как ты строишь фразу. Поэтому я был рад, что ребята так активно включились», — подчеркнул он.
В завершение встречи Григорий Кокоткин призвал студентов больше читать и не ограничиваться короткими форматами.
«Сегодня мы привыкли к коротким сообщениям и видео. Но навык слушать и понимать длинную, сложную речь никуда не денется — он только становится ценнее. Читайте книги, которые заставляют думать. Читайте вслух — себе, друзьям, близким. Звучащее слово работает иначе, чем текст на экране. И если вы научитесь им владеть, это откроет перед вами очень многое», — отметил актёр.